個人分享和總結(jié)

　　對于此次的戶外拓展，不想說受益頗多，但卻是讓我重新理解了什么是團(tuán)隊(duì)，什么是領(lǐng)導(dǎo)，什么是個人。

　　其實(shí)，最開始對于此次的活動就是抱著重在參與，玩一玩的心態(tài)去的。剛開始的整隊(duì)立馬就讓我感覺回到了軍訓(xùn)，只是這次你的一言一行不是代表你的方隊(duì)而是代表著你的集體你的公司，每一次大聲說出我們來自先進(jìn)科技，這種感覺就更加強(qiáng)烈。所以后來沒在規(guī)定的時間歸隊(duì)而讓團(tuán)隊(duì)的人因我受罰而感到特別的愧疚。是的此時我們是一個團(tuán)隊(duì)，你的失誤卻造成所有人的責(zé)罰，在公司又何嘗不是，所以作為團(tuán)隊(duì)的一份子，責(zé)任感是必不可少的，這樣才能鞭策我們更好的完成工作中的大小事情，不要因?yàn)樽约旱脑蚨斐蓤F(tuán)隊(duì)的損失。俗話說只有經(jīng)歷了才會懂得，我想在今后的工作中我會更加注意自己的行為，明確自己的責(zé)任。

　　在拓展的幾個項(xiàng)目中，一號目標(biāo)和天地英雄是感觸最深的。

　　在一號目標(biāo)開始時教練的一些話其實(shí)是有指導(dǎo)意義的，而我們卻沒有用心的品味。我們使喚著可以拿取拼圖的小組，因?yàn)樵谖覀兊恼J(rèn)知中，他們就是幫我傳遞材料的。可事實(shí)是他們才是這個游戲的領(lǐng)導(dǎo)者，也許是因?yàn)橐婚_始我們就拼命的使喚他們讓他們沒來得急看自己的任務(wù)，也許是太急促來不及考慮思考自己任務(wù)。在一連串的催促中，他們失去了本來作為領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利。我們在游戲中相互競爭，讓自己的小隊(duì)獲取更高的分?jǐn)?shù)，其實(shí)最后都是為團(tuán)隊(duì)積分。就是這樣一個看起來簡單的游戲，后來才發(fā)現(xiàn)原來蘊(yùn)藏著這么多道理。是的，一個領(lǐng)導(dǎo)，如果被下屬羈絆，又怎么能做出正確的積極的有指導(dǎo)意義的決定呢。在游戲中，各個小組雖然不能走動，但是我們卻忽略了最重要的事情，那就是交流以及一點(diǎn)點(diǎn)的探索。就是這點(diǎn)交流也許就能讓我們知道原來我們的任務(wù)一樣，我們可以互相幫助，你拼好的可以給我共享。聽著別人再拼我們之前拼過的圖案，為什么就不能多一點(diǎn)探索欲呢，也許馬上就找到了關(guān)鍵的突破口。多一點(diǎn)合作，多一點(diǎn)交流，明明是在一個大團(tuán)隊(duì)中，我們?yōu)槭裁从忠炎约壕窒拊谀且粋€小隊(duì)中呢？這真的是一個很讓人反思的游戲。

　　在天地英雄中，我們也是先入為主，看到那么多繩子就想到一定要這么多人，在每一輪緊張的時間限制中也沒有好好的規(guī)劃，也沒有好好總結(jié)怎樣在接和送之間布局，心里的意識是只要走到終點(diǎn)我們就完成目的了，這就是勝利。我們的成績還不錯，付出的辛苦和努力沒有白費(fèi)，但細(xì)細(xì)品味我們又做了多少無用功，我們多花了一倍的人力去完成這個任務(wù)，卻也沒突破想要的效果，現(xiàn)在才理解效率的真正含義以及什么叫有效的利用資源取得共贏。

　　這簡短潦草的文字也許并不能完全表達(dá)我心里的感受，但是此時的拓展真的讓我對很多事有了重新的認(rèn)識，相信這些感觸會給我的工作和生活帶來很多的幫助。