資陽(yáng)的室內(nèi)拓展訓(xùn)練

資陽(yáng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)讓員工或者管理者意識(shí)到壓力管理和情緒管理的重要性，并主動(dòng)關(guān)注自己的情緒健康以及壓力的應(yīng)對(duì)能力，掌握持續(xù)有效的自我減壓技術(shù)，養(yǎng)成良好的壓力轉(zhuǎn)換習(xí)慣，阻斷壓力對(duì)身體的影響，進(jìn)而積蓄積極的情緒能量，選擇積極的溝通協(xié)調(diào)方式，為整個(gè)組織提升績(jī)效。我們的課程更注重生理的調(diào)節(jié)與干預(yù)，達(dá)到身、心、靈的同調(diào)與和諧。tag：資陽(yáng)的室內(nèi)拓展訓(xùn)練

資陽(yáng)戶外拓展培訓(xùn)

資陽(yáng)戶外拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)大都具有一定的難度，完成好這些項(xiàng)目需要學(xué)員承受身心和智力上的考驗(yàn)，有時(shí)甚至要向自己的能力極限挑戰(zhàn)。面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境和意想不到的諸多困難，要求參與者要積極進(jìn)取，果敢堅(jiān)定，勇于創(chuàng)新，合理配置資源，管理自己的情緒，追求工作效率的最大化。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，還要求參與者具備不達(dá)目的決不輕易放棄勇氣和毅力，具備吃苦耐勞、嚴(yán)格自律、細(xì)致周密的品格，這些心理品質(zhì)和人文精神是現(xiàn)代企業(yè)員工必備的素質(zhì)tag：資陽(yáng)戶外拓展培訓(xùn)

資陽(yáng)青少年軍事拓展?fàn)I地

資陽(yáng)軍事拓展有利于員工的專業(yè)學(xué)習(xí)。軍訓(xùn)以其特有的方式對(duì)員工的專業(yè)學(xué)習(xí)發(fā)揮了積極的促進(jìn)作用。其主要作用有：軍訓(xùn)培養(yǎng)了青年員工鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的自覺意識(shí)，軍訓(xùn)時(shí)間雖短，但經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，身體素質(zhì)發(fā)生了很大變化，身體強(qiáng)壯了，精力充沛了，學(xué)習(xí)效率得到了提高；緊張有序的軍訓(xùn)生活節(jié)奏使員工學(xué)會(huì)了科學(xué)利用時(shí)間。軍人的鐵的紀(jì)律和擠時(shí)間的“釘子精神”，使員工受到啟發(fā)，從“時(shí)間就是勝利”的至理名言中，找到了成功的秘決——科學(xué)地利用時(shí)間搞好專業(yè)學(xué)習(xí)；軍訓(xùn)調(diào)動(dòng)了員工的學(xué)習(xí)積極性。tag：資陽(yáng)青少年軍事拓展?fàn)I地

團(tuán)隊(duì)水上拓展資陽(yáng)

資陽(yáng)水上拓展活動(dòng)課程是在景色優(yōu)美的湖泊、碧波蕩漾的湖面、曲折湍急的河流、波濤洶涌的海洋上展開的團(tuán)隊(duì)熔煉課程，在精心設(shè)計(jì)的每個(gè)水上課程的任務(wù)里，要求參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)明確、配合默契、堅(jiān)韌不撥、榮辱與共，讓參訓(xùn)隊(duì)員真正體驗(yàn)到“同舟共濟(jì)”“生死相依”的團(tuán)隊(duì)協(xié)作關(guān)系。tag：團(tuán)隊(duì)水上拓展資陽(yáng)

山美特戶外拓展培訓(xùn)通過(guò)對(duì)國(guó)外優(yōu)秀同行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的考察及學(xué)習(xí)，并結(jié)合我國(guó)特有的教育模式，經(jīng)過(guò)全體培訓(xùn)師的實(shí)踐與努力，打破了企業(yè)培訓(xùn)與現(xiàn)有體驗(yàn)式培訓(xùn)的固有瓶頸，拓創(chuàng)了新的企業(yè)文化培訓(xùn)體系。