成都戶外拓展訓(xùn)練是以“學(xué)員為中心”的學(xué)習(xí)方式,它主要是讓學(xué)員通過事先設(shè)定情境的體驗(yàn)過程,來發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、反思,建立新的認(rèn)知。它改變了傳統(tǒng)培訓(xùn)的講授、說教、學(xué)員被動(dòng)傾聽的學(xué)習(xí)方式,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與性、互動(dòng)性,真實(shí)呈現(xiàn)學(xué)員的行為特征,并有助于學(xué)員對培訓(xùn)過程的反思和認(rèn)知,能強(qiáng)化對培訓(xùn)要點(diǎn)的記憶等。tag:成都拓展活動(dòng)
成都戶外拓展培訓(xùn)幫助參加者認(rèn)識自我,激發(fā)個(gè)人潛能,客觀地進(jìn)行自我定位;增強(qiáng)自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,更客觀的面對工作與生活的挑戰(zhàn)。tag:成都高空拓展訓(xùn)練
成都戶外拓展訓(xùn)練幫助學(xué)員提升學(xué)習(xí)力,此處的學(xué)習(xí)力指的是比一般員工更加強(qiáng)悍和快速的學(xué)習(xí)能力,在實(shí)際工作過程中,只有具備更加卓越的學(xué)習(xí)能力,才能在日常工作中對普通員工予以指導(dǎo)。學(xué)習(xí)力的提升在拓展培訓(xùn)中被分解成固有知識的應(yīng)用和快速學(xué)習(xí)簡單的新技巧的能力,包括運(yùn)用此前的知識指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成單項(xiàng)任務(wù)以及學(xué)習(xí)新的任務(wù)技巧并指導(dǎo)同組成員完成項(xiàng)目任務(wù)。tag:成都會務(wù)拓展
在整個(gè)成都戶外拓展訓(xùn)練的過程中,要想達(dá)成令參訓(xùn)學(xué)員和參訓(xùn)單位滿意的培訓(xùn)效果,有幾項(xiàng)關(guān)鍵條件非常重要,其中包括:培訓(xùn)環(huán)境設(shè)施、培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)、培訓(xùn)執(zhí)行計(jì)劃、教練團(tuán)隊(duì)能力和相互合作、培訓(xùn)現(xiàn)場后勤工作以及培訓(xùn)結(jié)束后的回訪工作.由于拓展培訓(xùn)通常都是在較短的時(shí)間內(nèi),需要參訓(xùn)學(xué)員迅速融入培訓(xùn)設(shè)置的場域,因此上述各項(xiàng)關(guān)鍵條件不但要充分準(zhǔn)備,同時(shí)還要做到協(xié)調(diào)一致為培訓(xùn)的整體效果服務(wù).由此看來,要想達(dá)成滿意的培訓(xùn)效果,整個(gè)流程的操作人員非常重要。tag:成都周邊適合戶外拓展
山美特戶外拓展培訓(xùn)擁有大量富有挑戰(zhàn)性與思想性的體驗(yàn)式培訓(xùn)課程及項(xiàng)目,在發(fā)展傳統(tǒng)拓展培訓(xùn)的同時(shí),山美特依靠自己的經(jīng)驗(yàn),借鑒國外先進(jìn)的體驗(yàn)式培訓(xùn)思想,開發(fā)了有自己特色的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)課程體系,重新改寫了體驗(yàn)式培訓(xùn)的思想體系和培訓(xùn)方式。