(青少年拓展訓(xùn)練)可以挖掘青少年的個(gè)人潛能并且提高自我意識(shí)。拓展訓(xùn)練過程中會(huì)有一部分看似危險(xiǎn)能給青少年帶來(lái)壓力與壓迫感的活動(dòng)。通過這些活動(dòng),青少年可以克服內(nèi)心的恐懼,增強(qiáng)自我的控制能力和判斷力。在克服種種困難后能夠更正確的認(rèn)識(shí)自己,找到自信。tag:瀘州青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練
瀘州戶外拓展訓(xùn)練倡導(dǎo)的理念是,學(xué)員是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)是學(xué)習(xí)的重要資源,學(xué)習(xí)的提供者關(guān)鍵是給學(xué)員創(chuàng)造一種情 景,在這個(gè)情景當(dāng)中,使學(xué)員能把過去工作當(dāng)中的經(jīng)驗(yàn)煥發(fā)出來(lái),在老師的帶領(lǐng)下,在一定層面上得到總結(jié)、提升和整合。通過活動(dòng)、體驗(yàn)的方式來(lái)達(dá)到學(xué)習(xí)的目 的,而不是通過理論灌輸?shù)姆椒āag:瀘州拓展聚會(huì)
在瀘州戶外拓展訓(xùn)練當(dāng)中,每一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都會(huì)根據(jù)學(xué)員本身的素質(zhì),以及企業(yè)的想要達(dá)到的培訓(xùn)效果來(lái)設(shè)計(jì)。都有一定的針對(duì)性和目的性。為了不會(huì)在培訓(xùn)中讓學(xué)員感覺到枯燥乏味。我們的很多項(xiàng)目都是在游戲中完成的。游戲本身是以?shī)蕵窞橹鳎罱K目的是以培訓(xùn)目標(biāo)為主。把課程設(shè)計(jì)成游戲的形式,正是"體驗(yàn)式培訓(xùn)”的亮點(diǎn)之一。在活動(dòng)的進(jìn)行中,這種形式跟有助于發(fā)揮最高的培訓(xùn)效果。tag:瀘州小太陽(yáng)拓展
瀘州戶外拓展訓(xùn)練關(guān)注的是自我和人際關(guān)系,它是將學(xué)習(xí)置身于“挑戰(zhàn)”、“冒險(xiǎn) ”與新的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)環(huán)境中,使得個(gè)人與團(tuán)隊(duì)發(fā)生改變的一種教育方式。也就是通過活動(dòng)面對(duì)那些看起來(lái)困難重重,甚至是“不可能完成”的任務(wù),讓個(gè)人與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)如何去克服原先他們對(duì)自我能力認(rèn)知的預(yù)設(shè),能夠突破習(xí)慣的思維模式,達(dá)成既定目標(biāo),參與活動(dòng)的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)能夠通過整個(gè)活動(dòng)對(duì)自我行動(dòng)進(jìn)行反思,最終達(dá)到一種理想的學(xué)習(xí)狀態(tài)。tag:瀘州野外拓展訓(xùn)練
山美特戶外拓展培訓(xùn)形成了以 體驗(yàn)式培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、戶外拓展、主題情景模擬、激光 CS 野戰(zhàn) 為主的五大核心產(chǎn)品體系,培訓(xùn)方式主要包括: 高空體驗(yàn)、場(chǎng)地訓(xùn)練、野外生存、水上拓展、室內(nèi)培訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)、趣味競(jìng)技、休閑活動(dòng)、親子教育、定向越野 等不同類型。