發(fā)布時間:2019-02-14 12:15:10 來源:山美特 訪問量:3次
在重慶戶外拓展訓(xùn)練過程中,學(xué)員在拓展教練的引導(dǎo)下與團(tuán)隊(duì)其他成員不斷交流,通過參與各種精心設(shè)計的活動提升認(rèn)知水平,因此,跟傳統(tǒng)教育“先知后行”的方式相比,體驗(yàn)式培訓(xùn)注重“知行并進(jìn)”、“先行后知”。 tag:重慶市拓展培訓(xùn)
重慶戶外拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素。學(xué)員無論在個人還是在團(tuán)隊(duì)的層面,都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升,培育積極進(jìn)取的人生態(tài)度。tag:重慶拓展訓(xùn)練館真人cs
繁雜的工作、快節(jié)奏的生活以及嚴(yán)峻的就業(yè)競爭壓力使得人與人之間的關(guān)系淡漠,“感恩”這個詞離我們似乎很遠(yuǎn),可是在現(xiàn)代企業(yè)制度里,一個人的才華和品質(zhì)并重,只有以一顆感恩的心去面對工作與生活時,他才會積極的承擔(dān)責(zé)任,才會有責(zé)任感與使命感,而重慶戶外拓展訓(xùn)練恰恰制造的一種陌生環(huán)境,和制定的共同目標(biāo)就是培訓(xùn)學(xué)員一種互助互愛,共同努力,用責(zé)任感和使命感去維護(hù)團(tuán)隊(duì)的利益,完成目標(biāo)。 tag:重慶拓展訓(xùn)練
在重慶團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練中,設(shè)置情況的行為可以使團(tuán)隊(duì)成員之間不同的感覺明顯的競爭壓力造成的社會比較,增加成員行為的內(nèi)在動力。心理學(xué)家米德爾頓布魯克,人們可以實(shí)現(xiàn)單獨(dú)完成一項(xiàng)任務(wù),或者通過不止一個人的共同努力來完成一項(xiàng)任務(wù)會更順利,更傾向于形成一個集團(tuán)。在如此高的來自競爭的壓力,獲得足夠的安全感來自團(tuán)隊(duì)成員合作,提高團(tuán)隊(duì)的歸屬感,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。tag:重慶拓展培訓(xùn)
山美特戶外拓展培訓(xùn)長期為超過 6000 多家不同行業(yè)的公司與企事業(yè)單位提供體驗(yàn)式培訓(xùn)與團(tuán)隊(duì)活動服務(wù),各種背景的團(tuán)隊(duì)我們都有過經(jīng)典的實(shí)施案例,豐富的客戶服務(wù)經(jīng)驗(yàn)與相關(guān)行業(yè)的背景更是我們獨(dú)到的優(yōu)勢,憑借優(yōu)良的培訓(xùn)效果、完善的客戶服務(wù)體系在為越來越多的客戶所認(rèn)可的同時也樹立了體驗(yàn)式培訓(xùn)新標(biāo)準(zhǔn)。