達州安全拓展培訓

達州戶外拓展訓練項目大部分是以團隊協作的方式進行的，以每個學員的參加，協作，體會，感觸為主。學員們在完結這些具有挑戰性的項目過程中，必須活躍參加，承當添加敷衍的職責，相互協作到達團隊的共同的目標。長期處于厭惡狀態的學員們會在這個過程中從頭找到團隊作業的熱心和職責感。tag：達州安全拓展培訓

達州管理層拓展培訓

達州戶外拓展培訓是指參與學員通過參與，體驗真實或模擬環境中的具體活動，獲得新的知識、技能和態度，并與團隊成員分享，交流，最終將理論或成果應用到實踐中的過程， 它強調的是“先行后知”，是基于現代教育思想和管理理論指導下一種新的學習方式。它包括很多不同的內容，像是針對個人或團隊解決問題的行動，肢體上的挑戰，游戲，仿真練習，組織練習，分享時間，有指引的冥想，及有組織的互動。tag：達州管理層拓展培訓

達州素質拓展團隊

達州戶外拓展培訓提高學員的思想素質、錘煉學員的意志品德、打破思維定式，學會在什么樣的情況下能使有限的知識和技能釋放出極大的能量。在拓展訓練中，善于發現問題，分析問題，解決問題，打破傳統思維定式。tag：達州素質拓展團隊

達州小學生拓展訓練

達州親子拓展活動通過親子間的高度互動，讓孩子體驗沖關的滿足感，激發孩子學習的積極性和主動性。各種有趣的活動，激發孩子興趣與激情，在體驗中學習，在學習中感悟，在感悟中成長。tag：達州小學生拓展訓練

山美特戶外拓展培訓教育課程體系總體包括：戶外體驗式教學、體驗行為教育、非在職培訓、野營水上項目四大類教育課程版塊，期間穿插企業內訓、極限挑戰等精簡課程。山美特教育能夠幫助團隊、個人及時解決一些經理人無法破解的問題，幫助隊員改變心智模式，從而建立一只上進而又充滿激情的學習型團隊。同時山美特教育提倡和推崇從體驗中學習，引導學員認識自身不足、發現自身潛力、提高視角、迎合團隊需要，杜絕缺乏自信、欠缺投入、懼怕改變、逃避責任、無視結果等現象發生。